Keluargaku "Keluarga Besar"

Pada kegiatan hari ini, anak-anak dikenalkan dengan pola gambar besar berupa geometri (segitiga dan segiempat). Anak-anak mewarnai pola geometri segitiga.. Kemudian menempelkan sticker keluarga yang sudah guru siapkan untuk ditempelkan di atas gambar pola besar geometri segiempat.

Setelah itu anak anak menggunting pola geometri tersebut untuk ditempelkan stik ice cream tepat di bagian bawahnya. Setelah menempelkan stik sebanyak 7 buah, anak anak mulai menempelkan pola geometri tersebut ke atas kertas spectra berwarna yang telah guru siapkan..

Pada kegiatan hari ini  anak-anak terlebih dahulu bernyanyi lagu geometri. Kemudian  anak di perlihatkan foam berbentuk lingkaran, segitiga dan segiempat. Setelah itu anak anak dipersilahkan menyebutkan nama nama bentuk geometri tersebut. Berikutnya anak anak menyebutkan nama nama benda yang berbentuk geometri, seperti jam dinding, bola, meja bulat, meja segiempat, buku buku, cone segitiga tinggi dan hanger baju. Selanjutnya anak anak satu persatu akan diajak bermain games mengelompokkan bentuk geometri menggunakan foam. Masing masing bentuk dikumpulkan sebanyak 3 buah 

Kegiatan berikutnya, anak anak diperlihatkan 3 buah balok geometri yang berbeda beda ukurannya. Ada yang ukurannya besar, sedang dan kecil. Kemudian anak anak akan mencoba untuk menyusun balok tersebut mulai dari yang ukuran nya paling  besar - kecil.

Pada hari ini anak anak terlebih dahulu diajak untuk bernyanyi keluarga Nabi. Setelah itu bu guru bercerita kepada anak-anak dengan  menggunakan gambar tentang keluarga besar nya, mulai dari nama kakek, nenek, ayah, ibu dan panggilan diri sendiri.  Setelah anak-anak mendengarkan, anak dipersilahkan untuk menyebutkan nama kakek, nenek, ayah dan ibu, juga panggilan namanya masing masing.

Selain bercerita, anak-anak pun dikenalkan huruf huruf vokal a, i, u, e, o. melalui kegiatan  games melengkapi huruf vokal dari kata kakek, nenek, ayah, ibu menggunakan media power point. Anak anak diberikan arahan berupa kata yang lengkap, kemudian anak-anak mencoba menyebutkan huruf huruf tersebut. Setelah itu anak anak  mencoba melengkapi  kata yang hurufnya tidak lengkap.

Pada kegiatan hari ini, anak anak dikenalkan lagu anak dan tepuk rukun islam. Kemudian anak-anak mengikutinya  dengan serentak dan antusias menyebutkan kembali satu persatu rukun islamnya.