Hari Senin anak-anak akan dikenalkan tentang apa itu lingkungan sekitar. Kemudian anak-anak diajak sejenak untuk mengingat kembali bangunan apa saja yang sering mereka lihat di sepanjang jalan dari rumah mereka hingga sekolah, seperti pos satpam, taman, mini market, warung hingga masjid. Setelah itu kegiatan akan dilanjutkan dengan pengenalan tentang warung, misalnya apa itu warung? Apa saja barang atau makanan yang biasa dijualnya? Dan masih banyak lagi.  

Untuk menambah keseruan hari ini, anak-anak akan diajak untuk bermain memindahkan air ke botol menggunakan sendok sesuai angka serta mengenal konsep pagi, siang dan malam.

Setelah hari kemarin anak-anak belajar mengenal warung. Hari ini anak-anak akan dikenalkan tentang masjid, masjid sebagai tempat ibadah, kemudian tanya jawab seperti apa bangunan masjid yang pernah anak-anak lihat, bagaimana adab di dalam masjid, serta mencari perbedaan pada gambar masjid yang telah disediakan guru.  Selain itu anak-anak akan dikenalkan juga tentang 4 kata ajaib (maaf, tolong, permisi, terimakasih) melalui lagu serta bermain peran.

Ada yang seru pada kegiatan hari Rabu ini loh.. Anak-anak membuat sebuah karya bentuk masjid 3D. Kegiatan pertama anak-anak menghias gambar masjid dengan menggunakan crayon. Kemudian anak-anak akan diajak untuk menggunting kubah masjid dan menempelkan di bagian gambar kosong yang telah disediakan. 

LIBUR MAULID NABI MUHAMMAD SAW

Praktik wudhu dan shalat

Anak-anak diajak untuk mempraktikkan kegiatan ibadah yang utama yakni wudhu dan shalat. Hal ini bertujuan agar anak dapat mengenal secara langsung tentang tata cara berwudhu, gerakan shalat, bacaan shalat, dan doa-doa serta dzikir setelah shalat. Selain itu, guru juga mengajak anak untuk menyebutkan dan mengulangi kembali rukun islam.