Math : Games lebih banyak-sedikit dan menempelkan gambar berdasarkan ukuran

Pada hari senin, anak-anak akan diingatkan kembali tentang pembelajarannya pada pekan sebelumnya yaitu mengenai tanaman buah di dalam al-Quran. Selanjutnya, guru menjelaskan bahwa selain tanaman, Allah juga menciptakan binatang yang juga disebutkan di dalam al-Quran, diantaranya ialah lebah, sapi, kuda, semut serta burung. Pengenalan binatang tersebut diperkuat melalui kisah yang disajikan dalam buku cerita tentang Nabi Sulaiman yang dapat berinteraksi dengan binatang. 

MasyaAllah, betapa banyak binatang yang diciptakan Allah di dunia ini. Tentunya, beberapa binatang tersebut sering dijumpai dalam kehidupan sehari-hari. Untuk memperkuat anak mengenai banyaknya binatang ciptaan Allah, guru mengajak anak untuk melihat perbandingan benda yang lebih banyak atau sedikit melalui sebuah permainan yang seru. Anak-anak secara berkelompok akan berbaris untuk estafet mengambil balon bergambar lebah dan mengisi sarang lebah yang terbuat dari wadah telur dengan waktu yang telah ditentukan. Lalu, setiap anak yang berada di barisan paling depan akan mellihat sarang lebah mana yang memiliki jumlah lebah paling banyak atau sedikit. 

Selain banyak, binatang ciptaan Allah pun memiliki keragaman bentuk dan ukuran. Nah, untuk mengenalkan perbedaan ukuran tersebut, anak-anak diajak membandingkan secara langsung dan mengamati melalui gambar benda. Di atas worksheet, telah disediakan gambar yang sama dengan ukuran yang berbeda. Masing-masing gambar  tersebut kemudian ditempelkan berdasarkan ukuran besar atau kecil. 

BERENANG

Art : Beehive cotton craft

Hari rabu, anak-anak akan membuat karya berbentuk sarang lebah menggunakan kapas dan pewarna makanan. Sebelumnya, guru menceritakan kisah tentang lebah madu yang tinggal di sarang yang berada di atas pohon. Guru menceritakan bahwa lebah pandai membuat madu di dalam rumahnya. Lalu, anak-anak diajak untuk mencicipi madu buatan lebah tersebut secara langsung dan juga dicampurkan dengan air mineral. Wah, tentunya seru sekali ya, anak-anak akan mengenali perbedaan tekstur dan rasa dari madu yang dimakan secara langsung ataupun setelah menjadi sebuah minuman. 

Setelah mencoba mengeksplor madu, anak-anak akan mencoba membuat sarang lebah. Dimulai dari meremas dengan kedua tangan untuk membentuk kapas menjadi bulat. Kemudian anak juga mencoba untuk menjepit pipet guna melatih kekuatan otot-otot jarinya. Dari kegiatan tersebut, anak dapat mengenal bahwa binatang juga dapat membangun rumahnya sendiri dan melakukan aktivitas di dalamnya. Dalam hal ini anak akan mengenal tentang sarang yang menjadi tempat tinggal para lebah. Guru juga menjelaskan bahwa di dalam sarang tersebut, lebah memiliki keluarga dan saling berinteraksi seperti yang dilakukan anak-anak di rumah bersama keluarga.

Bahasa : Bercerita melalui mind map dan flashcard serta mengecap huruf menggunakan spons

Sebelumnya, anak-anak telah belajar nama-nama binatang di dalam al-Quran. Kemudian dikenalkan tentang jumlah serta ukuran dari binatang ciptaan Allah. Lalu anak juga diajak untuk mencoba membuat rumah dari salah satu binatang, serta mencicipi madu dari lebah yang istimewa. 

Selanjutnya, anak dikenalkan tentang binatang lainnya dalam al-Quran seperti sapi dan burung melalui mind map. Guru menjelaskan beberapa hal mengenai binatang-binatang tersebut seperti tempat tinggalnya, kebiasaannya sehari-hari serta makanannya. Betapa Maha Kuasa Allah menciptakan semua makhluk hidup sudah lengkap dengan rezekinya. Bahwa setiap makhluk bahkan binatang pun telah dijamin rezekinya oleh Allah. Seperti pada beberapa binatang yang disebutkan tadi, Allah telah mempersiapkan makanan serta habitatnya sesuai dengan fitrahnya. Anak-anak diperlihatkan melalui mind map bahwa setiap binatang memiiki hak yang sama yaitu memperoleh makanan sesuai dengan kebutuhannya. Binatang tersebut juga memiliki tempat tinggal sesuai dengan karakteristik tubuh masing-masing.

Setelah mengenal beberapa hal tersebut, anak-anak diajak untuk menempelkan flashcard yang berisi gambar seperti yang ada pada mind map. Sebelumnya, anak diminta untuk menceritakan gambar yang ia dapatkan dalam beberapa kalimat. Selain itu, guru juga sudah menyiapkan worksheet yang berisi huruf-huruf vokal untuk memperkuat kemampuan bahasanya. Hal ini karena huruf vokal merupakan huruf vital yang selalu digunakan dalam berkomunikasi.

Adapun pada hari ini, anak akan fokus mengenal huruf 'e' yang juga terdapat dalam kata 'lebah'. Tentunya, kegiatan ini juga tidak kalah serunya karena akan menggunakan media berupa spons dan cat air. Sehingga anak akan mengecap huruf 'e' menggunakan spons yang telah dicelup kedalam cat.

Agama : Praktik shalat

Pada hari jumat, anak-anak akan mendengarkan kisah tentang Nabi Sulaiman dan para semut. Dari kisah tersebut, dapat diambil pelajaran bahwa kita harus memiliki akhlak yang baik terhadap binatang. Sebagai seorang mmuslim, tentu berkewajiban untuk berbuat baik kepada semua makhluk Allah. Selain itu, anak-anak diajak untuk mempraktikkan kegiatan ibadah yang utama yakni wudhu dan shalat. Shalat merupakan tiang agama yang menjadi fondasi bagi seorang muslim untuk berbuat baik. Sehingga anak juga dikenalkan bahwa hubungan baik antara Allah dan makhluk sama pentingnya dalam kehidupan.